IB课程是由总部设在瑞士日内瓦，由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO( International Baccalaureate Organization)设计，IB课程最初的设计目的是服务外交官和跨国企业高管的子女，为了能够让他们在各个国家读书的时候都能学习到统一标准的课程，IB课程最大的特点就是注重基础知识的教学，还关注学生素质和能力的培养，可谓是直正意义上的全人教育。
IB课程的体系性非常强，覆盖小学到高中。其中IBDP课程是针对11、12年级的学生，里面分六大学科组，包括世界文学与母语、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修，同时再加上三大核心课程，即认识论 Theory of Knowledge、拓展论文 Extended Essay和创意、行动与服务 Creativity，Activity and Service。
AP的全称是Advanced Placement，译为大学先修课程。它和SAT都是由美国大学理事会( College Board)创办。在成立之初，AP课程的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程，让他们能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。如果有AP成绩，不仅可以抵掉美国大学入学后相应课程的学分，而且能够在申请时体现出学生极强的竞争力，因为在美国大学招生官心中，学生在高中学习的课程准度是他们录取学生时重点考虑的因素。在这需要强调一点，AP和IB、 A-Level等课程体系不同，它本身不是一个课程体系，它只是课程，通常在美国它会依托于各个学校自己的课程体系，因为美国高中很少统一标准，但多数都会开设AP课程，因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。
VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育，Victoria Certificate of Education的简称。颁发给成功完成维多利亚州大学预科课程（高中）学生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局(VCAA)对学生考试成绩进行审核和评估，合格后颁发给VCE证书。作为澳大利亚五星级课程，与A-Level、IB等并称全球四大高中课程体系。
VCE目前有129门学科供学生选择，但是实际上学生的选择会被所在学校限制。如果没有足够的学生选择一门课程学校出于经济和课表安排考虑是不会提供该门学科。VCE学科从英语，数学，科学，人文，体育，外语都包括，学生可以选择多达40门的外语(通常称为LOTE，Languague Other Than English)中选择两门学习。其中汉语，日语，韩语，印尼语提供第1语言和第二语言的课程，中文还有初级第二语言(通常是没有汉语背景学生学习)和高级第二语言(通常是有汉语背景或者移民学习)。中国留学生和海外华人通常都会选择中文。
英语和数学是VCE中两个比较特殊的学科。英语如前文所讲提供4种选择。英语作为一种语文(English as an Additional Language， 简称EAL)是为照顾移民和海外留学生提供， 需要资格鉴定(Qualification of Second Languague Status，条件是在英语国家里学习时间不能超过5年，一般学校会帮助留学生完成)。
加拿大BC课程是由加拿大不列颠哥伦比亚省( British Columbia)推出的课程。在加拿大，每个省都有自己的课程体系，有点类似于中国的高考，比如加拿大安大略省也有自己的课程体系，因为加拿大不列哥伦比亚省教育局和中国的国际学校合作的很密切，所以在国内开设的加拿大课程普遍都是BC课程。这个课程的优势是非常受加拿大大学认可，学生如果学校分数非常优异，加上托福或雅思成绩达到大学要求的分数线的话，可以直接获得多伦多大学、麦吉尔大学等加拿大顶级名校录取。
