君诚国际双语学校Super Class!打造“地表最强班级”! - 北京君诚双语学校
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君诚国际双语学校Super Class!打造“地表最强班级”!

文章来源:君诚双语学校 2021-09-26 10:12:33

导读:不出美丽的春天。一个人要求进步总是单枪匹马,众人共同进步才能移山填海。在君诚学校,有这样一群特殊的存在,他们是学生,是大家的同学,但也是一班之长。他们每天在班级里帮助同学之间的沟通交流,带动大家的学习氛围,组织大家讨论、分享学习经验。

不出美丽的春天。一个人要求进步总是单枪匹马,众人共同进步才能移山填海。在君诚学校,有这样一群特殊的存在,他们是学生,是大家的同学,但也是一班之长。他们每天在班级里帮助同学之间的沟通交流,带动大家的学习氛围,组织大家讨论、分享学习经验。

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作为班长,必须要具备卓越的领导才能和娴熟的沟通技巧。不是所有的孩子都擅长学术或在成绩上领先,还有擅长其他方向,譬如音乐、体育、绘画、表演等等。只有鼓励学生的多样化,使他们在同一个项目的不同位置发挥特长,才能建立起孩子们的自信,并对孩子以后的生活和发展起到助力。

通过十几年的德育工作经验,我们发现学生活动是德育教育的引导媒介。

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孩子是单独的个体,每个孩子都有独属于自己的特长和兴趣,以及亟待挖掘的闪光点。作为学校,我们要给学生提供更多的舞台。

经常上舞台的学生在技能表演方面都很成熟,而多数学生还停留在观众的角色,缺少展示的机会。一个好的学生活动,是能让更多的孩子参与其中,让更多的孩子受益,并通过活动培养出学生的核心素养能力。

孩子们在活动中,更容易被激发出主动性和参与感,从而重新发现自己的价值。学生们喜欢学校,不仅仅是因为学校的环境、师资、课程以及硬件条件,更多的是他们在学校里的存在感和成就感。当他们有了自我认可,并在集体活动中得到满足,才会更好地在学校里生活和学习。

—中学部德育主任 邓志超

这就是君诚中学部Super Class活动设计的初衷,就是为了打造超级的班级凝聚力,培养班级同学团队协作精神!

活动由两大部分组成。

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首先,我们对每个班的班长都进行了采访。在回答问题的同时,他们也在思考如何担任一名合格的学生领导者,如何做好班级的管理,自己可能会遇到哪些困难以及自己还有哪些不足。

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9月24日下午,Super Class活动正式拉开了帷幕。

每个班的班长都一一登台,向全体中学部师生介绍自己的班级。他们都慷慨激昂,非常隆重地向大家介绍自己的班干部管理团队,也对于自己担当班长的重任有感而发。这是一个非常骄傲的时刻,每一个班级都希望自己可以让大家熟识,因为每一个班级都具有独特的魅力。

然后,班级全体成员会上台,通过节目表演的形式,向大家展示才艺。有的唱歌、跳舞,有的话剧表演。每一个班级成员都非常投入地参与其中,因为每一个人都是重要的、不可或缺的存在。

在活动的最后环节,校领导为班长们一一颁发班长聘书。在这个非常有仪式感的环节中,班长们接过这张聘书,同时也是接过了老师和同学们的信任和期待,以及一份沉甸甸的责任。

“成为班长,让我能在每一天都见证着同学们和自己的变化。”

“作为班长,我总想做最努力的那个人,但总会发现大家都比我优秀。”

“在赞美、帮助别人的同时,我也会收获快乐。这就是我的班长职责和收获。”

每一位班长、每一位同学都乐于把自己的心里话分享给了团队成员,给每一个孩子都加油鼓劲。也正是因为如此,未来在班级里发生的每一个故事,都会是独家的青春记忆。

Super Class,加油!

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